我的旅(🔶)途(tú )其实(💸)就是长期(🐙)在(zài )一个地方的(🏢)反反(fǎn )复(❔)复地重复(🤓)一些事(👉)情(qíng ),并且要简(jiǎn )单(🐙),我慢慢不喜(xǐ )欢很(hěn )多写(🧜)东西的人(🦉)都(dōu )喜(📼)欢(📗)的突然间很(hěn )多(🐎)感触一起涌来(lái ),因为我发(🥅)现不(bú )动(🥅)脑子似乎(😎)更加(jiā )能让人愉(🌷)快。 -
不过最(🍻)(zuì )最让人(🏏)觉得(dé(🎃) )厉害(hài )的(📳)是,在那(nà(💧) )里很(hěn )多中国人(🤕)都(dōu )是用(🌛)(yòng )英语交(🔫)流的。你(🗨)(nǐ )说你要(😲)练英文的(🚰)(de )话你(nǐ )和新西兰(🧚)人(rén )去练(😵)啊,你两个(😗)(gè )中国(♿)人有什么东(dōng )西不(👫)得不用英语来说(shuō )的?
而这(👛)样的(de )环境(🚮)(jìng )最适(🐠)合(😤)培养(yǎng )诗人(rén )。很(✉)多中文系的(de )家伙发现写小(👾)说(shuō )太长(🎯),没有前途(🌘)(tú ),还是写诗比较(🥓)(jiào )符合国(🐊)情,于是(shì(🕸) )在校刊(👪)上出现很(🌋)多让(ràng )人(🚨)昏厥的诗(shī )歌,其(♒)中有一首(💗)(shǒu )被大(dà(📡) )家传为(😲)美谈(tán ),诗(🍀)(shī )的具体(⛵)内容是:
我在北(📅)京时候的(🎟)(de )一天(tiān )晚(🎼)上,接到(🆓)(dào )一个电话,是一(yī(💎) )个外地的读者,说看了我的(💯)新书,觉(jià(🥦)o )得很退(👻)步(📌),我说(shuō )其实是我(🥤)进(jìn )步太(tài )多,小说就是生(😅)(shēng )活,我在(⏯)学校外(wà(🚊)i )面过了三年的生(😟)(shēng )活,而你(🧔)们的变(bià(📈)n )化可能(🚁)仅仅是从(🅿)(cóng )高一变(🐒)成了高三,偶(ǒu )像(🗜)从张信哲(💍)(zhé )变成(ché(🌛)ng )了F4而已(⛰),所(suǒ )以根(🏃)(gēn )本不在(🚦)一个(gè )欣赏(shǎng )的(🆘)层次上。我(🔼)总(zǒng )不能(🍉)每本书(🔞)都上(shàng )学啊(ā )几班(🤛)啊的,我写东西只能考(kǎo )虑(💝)到我的兴(🖥)趣而(é(🤝)r )不(🎎)能考虑到你们的(🎾)兴(xìng )趣。这是一(yī )种风(fēng )格(⌚)。
中国几(jǐ(🏋) )千年(nián )来(➕)一直故意将教(jiā(🚤)o )师的地位(🌦)拔高,终于(👹)拔到今(🕋)天这(zhè )个(🦊)完(wán )全不(📒)正确的(de )位置。并且(💆)称做(zuò )阳(📗)光下最光(🍩)辉的职(🦃)业(yè )。其实(🎬)说穿了,教(📗)师只是一(yī )种职(🏹)(zhí )业,是养(👣)家(jiā )口的(🥣)(de )一个途(🍷)径,和出(chū )租车司机(💐),清洁(jié )工没(méi )有本质的区(🖲)(qū )别。如果(🛩)全天下(⛅)(xià(🔉) )的教师一个月就(🤫)(jiù )拿两百块钱,那倒是(shì )可(🛶)以考虑叫(🧟)(jiào )阳光(guā(😮)ng )下最光辉的(de )职业(📅)(yè )。关键是(🗺),教师(shī )是(🏊)一个极(😉)其简单(dā(🗳)n )的循环性(🕚)工作,只要(yào )教材(🏂)不改,永远(🌭)就是两三(💧)年(nián )一(🐧)个轮回,说(🗜)来说去一(📍)样的东西,连(lián )活(🛌)跃气氛用(🚭)(yòng )的三(sā(🧗)n )流笑话(🤩)都一(yī )样。这点你只(🚸)要留级(jí )一次,恰好又碰(pè(⬅)ng )到一样的(🥛)老师就(🎄)(jiù(🔉) )知道了。甚至连(liá(🏁)n )试卷都可以通用(yòng ),只要前(🏒)几届考过(🌡)的(de )小子嘴(🎡)紧,数理(lǐ )化英历(😂)地的(de )试卷(🍎)(juàn )是能用(🌌)一辈子(🏫)的(de ),还有寒(😨)暑假,而且(✒)除了打钩以(yǐ )外(🔀)没(méi )有什(💿)么体力(lì(🌤) )活了,况(🎸)且每节(jiē(✔) )课都得站(🍽)着完全不能成为(🗝)工作辛苦(🎽)的(de )理由,就(🐠)像(xiàng )出(🎎)租(zū )车司机一定(dì(🛸)ng )不觉(jiào )得坐着是一种幸(xì(😤)ng )福一样。教(👿)师有(yǒ(🌆)u )愧(🍞)于阳光下最光(guā(❌)ng )辉的职业的原因(yīn )关键在(🤵)于他们除(⬅)(chú )了去食(👼)堂打饭外很少(shǎ(🚒)o )暴露于阳(🥠)光(guāng )下。
孩(🦈)子是一(🎽)个(gè )很容(🔐)(róng )易对看(🆗)起来好像(xiàng )知道(😠)很多东西(🍣)的(de )人产生(🌧)崇拜心(🚗)理(lǐ )的人(🚹)(rén ),可是能(🤒)当(dāng )教师的至少(😋)已经(jīng )是(🍽)成年人了(🚘),相对于(🍻)小学的一(🈚)班处男(ná(🚵)n )来说,哪怕(pà )是一(yī )个流氓(🌨),都(dōu )能让(😉)(ràng )这班(🅰)处(😰)男肃然起(qǐ )敬。所(🛌)以首先,小学的教师水平(pí(📊)ng )往往是比(😕)较低的(de )。教(🥀)师本来就是(shì )一(⬅)个由低能力学校培(🎯)(péi )训出(💭)来的人(ré(❓)n ),像(xiàng )我上(💪)学的时(shí )候,周围(🚊)只有成绩(🏡)实(shí )在不(🌰)行,而且(🥩)完(wán )全没有什么特(🌰)长(zhǎng ),又(yòu )不想去(⛓)当兵(bīng ),但(😴)考大专又(🌝)嫌(xián )难(😈)听的人才(🤖)选择了师(👩)范,而在师范里(lǐ )培养出一(🏁)点(diǎn )真本(🛒)(běn )事,或(🚋)者又(yòu )很漂(piāo )亮,或(😵)者学习优(yōu )异的人都不会(🐱)选(xuǎn )择出(🥊)来做老师(👅),所以在师范里又(📘)(yòu )只有成绩实在不(bú )行,而(🎉)且完全没(🥨)有特(tè )长(🚸),又不想(xiǎng )去当(dā(🥊)ng )兵,嫌失业(🐝)(yè )太难(ná(🖐)n )听的人(🤲)选择了做(zuò )教师。所(🏓)以可想(xiǎng )教师的(🎿)本事能有(🍇)(yǒu )多大(dà(📠) )。
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