中(zhōng )国几(jǐ )千年来一直故意(👪)将教师的(de )地(dì )位拔高,终于拔(🚒)到(🥨)今天这(zhè )个完(wán )全不正确(🤢)的(🔞)位置。并且(qiě )称(chēng )做(zuò )阳光下(✍)最光辉的职业。其(qí )实说(shuō )穿(🗺)了(🌆),教师只是一种(zhǒng )职(zhí )业(yè(🦃) ),是(🥈)养家口的一个途径,和(hé )出(🍲)租(🖥)(zū )车司机,清洁工没有(yǒu )本(bě(🔔)n )质(🎆)(zhì )的(de )区别。如果全天下的(de )教(🎨)师(🍔)(shī )一个月就拿两百块钱,那(🐶)(nà(🔷) )倒(dǎo )是可(kě )以考虑叫阳光下(🔌)最光(guāng )辉的(de )职业。关键是,教师(🔙)是(🗾)一(yī )个(gè )极其简单的循环(📒)性(👪)工作,只要(yào )教材不改,永远就(🍎)是两(liǎng )三(sān )年(nián )一个轮回,说(💰)来(🐅)说去一样(yàng )的东(dōng )西,连活(🚃)跃(🖇)气氛用的(de )三(sān )流(liú )笑(xiào )话(🎙)都(🗡)一样。这点你只要留(liú )级一(yī(🍖) )次(🎂),恰好又碰到一样(yàng )的(de )老(lǎ(🔈)o )师(🏏)(shī )就知道了。甚至连试(shì )卷(🍁)都(🌷)(dōu )可以通用,只要前几届考(kǎ(🌪)o )过(guò )的小(xiǎo )子嘴紧,数理化英(📈)历(🔹)(lì )地的(de )试卷是能用一辈子(💢)的(🛂),还(hái )有(yǒu )寒暑假,而且除了打(🌖)钩以(yǐ )外没(méi )有什么体力活(✂)了(⬛),况且(qiě )每(měi )节(jiē )课都得站(🚘)着(👈)完全不能成为(wéi )工作(zuò )辛苦(💿)的理由,就像出(chū )租(zū )车(chē )司(⛏)(sī(🎀) )机一定不觉得坐着是一种(🍲)(zhǒ(👏)ng )幸福一样。教师有愧于阳(yá(🎯)ng )光(📒)(guāng )下(xià )最(zuì )光辉的职业的原(🐤)因关(guān )键在(zài )于他们除了去(🔪)食(🤾)堂打饭外(wài )很(hěn )少暴露于(😃)阳(🦓)光下。
这还不(bú )是最(zuì )尴尬的(😨),最尴尬的是此人(rén )吃(chī )完饭(💗)踢(📛)一场球回来,看见(jiàn )老夏(xià(🛎) ),依(🍵)旧说:老夏,发车(chē )啊(ā )?
我(wǒ(🍝) )说:不,比原来那个快多(duō )了(🍀),你(👌)看这钢圈,这轮胎(tāi ),比(bǐ )原(👖)(yuá(📂)n )来的大多了,你进去试试(shì(🆚) )。
我(💟)最后一次见老夏是在(zài )医(yī(🏒) )院(yuàn )里(lǐ )。当时我买去一袋苹(🔮)(pí(📁)ng )果,老夏说,终于有人来看我(👰)(wǒ(🌏) )了(le )。在探望过程中他多次表(biǎ(🗨)o )达了(le )对我的感谢,表示如果以(❄)(yǐ(🎐) )后(hòu )还能混出来一定给我(🖍)很(🚳)多(duō )好处(chù ),最后还说出一句(⛽)很让(ràng )我(wǒ )感(gǎn )动的话:作(🎓)家(🅱)是不需要文(wén )凭的(de )。我本以(📆)为(🚰)他会说走(zǒu )私(sī )是(shì )不(bú )需(💈)要文凭的。
后来我们没(méi )有资(🐌)金(🔝)支撑下去,而且我(wǒ )已(yǐ )经(🈷)(jī(💡)ng )失(shī )去了对改车的兴趣,觉(✴)得(🦐)(dé )人们对此一无所知,大部(bù(➰) )分(fèn )车到这里都是来贴个膜(✉)装(🏰)(zhuāng )个喇(lǎ )叭之类,而我所感(⭐)兴(🤖)趣(qù )的(de ),现在都已经满是灰尘(🕓)。
次(cì )日,我的学生生涯结束,这(🕷)(zhè(📦) )意(yì )味(wèi )着,我坐火车再也(🈂)不(🎇)能打(dǎ )折了(le )。
我说:你看这车(🥩)你(nǐ )也(yě )知(zhī )道(dào ),不如我发(🖱)动(👴)了跑吧。
于(yú )是我掏出五百(🏴)块(🏋)钱塞她手(shǒu )里(lǐ )说(shuō ):这(😤)些(🧀)钱你买个自行车(chē )吧,正符合(🐔)条件,以后就别找(zhǎo )我(wǒ )了。
第(🕳)二(👚)是中国队的后场(chǎng )控球(qiú(⛅) )能(📨)力好。中国队在江津(jīn )把(bǎ )球(🍐)(qiú )扔出来以后,经过一阵眼(yǎ(🥫)n )花(📇)缭(liáo )乱的传切配合和扯动(🔌)过(💏)(guò )人(rén ),大家定神一看,球还在(🤧)自(zì )家禁(jìn )区附近呢,但在这(📅)过(📰)(guò )程(chéng )中(zhōng ),几乎没有停球(🦗)的(🔭)失误,显(xiǎn )得非常职业。这时(😕),对(🎧)方(fāng )一(yī )个没(méi )事撑的前锋(🏃)游弋过来(lái ),大(dà )家就慌了,不(🤓)能(🏐)往后传了(le ),那只能往旁边了(🗽),于(📆)是大(dà )家一(yī )路往边上传,最(🤡)后一哥(gē )儿(ér )们(men )一看不行了(🎨),再(📙)往边上传(chuán )就传(chuán )到休息(😭)室(💆)里去了,只能(néng )往(wǎng )前(qián )了,于(⏭)是就回到了第一个(gè )所说(shuō(⛪) )的(💻)善于打边路。
教师(shī )或(huò )者(👗)(zhě(🔡) )说(shuō )学校经常犯的一个大(🎲)错(🧣)误(wù )就是孤立看不顺眼的。比(👺)(bǐ )如(rú ),有(yǒu )一人考试成绩很(🤣)差(🧢),常常(cháng )不及格,有的教师就(🥏)经(🈁)常(cháng )以(yǐ )拖低班级平均分为(🎉)名义,情不(bú )自禁发动其他学(🗺)生(🉑)鄙视(shì )他(tā )。并且经常做出(⬇)一(🏊)个学生犯(fàn )错全(quán )班受罪的(🕳)没有师德的事(shì )情(qíng )。有的教(🍟)师(🚁)潜意识的目的就(jiù )是要(yà(🛍)o )让(🍝)成绩差的学生受到(dào )其(qí(🍚) )他(📳)(tā )心(xīn )智尚未健全的学生的(😥)排挤(jǐ )。如果不是这样,那这件(🆎)(jià(💶)n )事(shì )情就(jiù )做得没有意义(🚠)了(🌐)。
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