我看了很多(😐)(duō )年的中国(🖍)队的(🤶)足球,尤其是(shì )在看(🐿)了今(😏)天(tiān )的比赛以后(hò(🎈)u ),总结(📅)了一(yī )下,觉(🏓)得中(➿)(zhōng )国队有这么几个(👡)很鲜(🕗)明的特(tè )色:
又一(🏾)天(tiā(➕)n )我看见此人(🕠)(rén )车停在学校(xiào )门口,突(👓)然(rá(🔆)n )想起自(🔶)己还有一(yī(🕷) )个备(✋)用的钥(yào )匙(👮),于是马(mǎ )上找出来,将车(🛃)发动,并且喜(🥢)气洋(yáng )洋在车上(🏤)等那家(🥋)(jiā )伙(🐰)出现。那(nà )人听见自己(jǐ(🍇) )车的声音马(♿)(mǎ )上(🌓)出动,说(shuō ):你找死(🔟)啊。碰(👼)我的车?
这时(shí )候,我(🔘)中央(😲)(yāng )台的解说(🕺)员(yuá(🌶)n )说:李铁做(zuò )得对(🧙),李铁(🚃)(tiě )的头脑还是很冷(🔁)静的(🤖),他的(de )大脚解(🚷)围故(gù )意将球踢出(chū )界(🥡),为队(📌)员(yuán )的(🔣)回防赢得(dé(🔕) )了宝(🥚)贵的时间。然(🗑)后又突然(rán )冒出另外一(🛄)(yī )个声音说(🐴):胡指导说(🗄)得对(🔤),中国队(🏧)(duì )的(🎥)后场就缺少李(lǐ )铁这样(🛐)能出(chū )脚坚(🤯)决的球(qiú )员。以为这(zhè )俩(🕢)哥儿(🙌)们贫(pín )完了,不想又(🐕)冒出(🏦)一个声音(yī(🏩)n ):李(Ⓜ)铁不愧(kuì )是中国队(🌴)场(chǎ(👳)ng )上不可或缺(quē )的一(✋)个球(⬛)员(yuán ),他的绰(😃)号就是跑不死,他(tā )的特(🍪)点是(⏪)——说(🤧)着说着(zhe ),其他(🏛)两个(🔃)(gè )解说一起(📑)打(dǎ )断他的话在那儿(é(🐫)r )叫:哎呀!中(⚾)(zhōng )国队漏人(🎁)了(le ),这(📫)个球太(🏻)(tài )可(🥚)惜了,江津手摸到了(le )皮球(🍆),但是还是(shì(🆖) )不能阻止球(qiú )滚入网窝(💱)啊(ā(📉) )。 -
然后他从(cóng )教室里(🏉)叫出(🤪)(chū )一帮帮手(🥡),然后(📇)大家争先恐(kǒng )后将(🎃)我揍(🔠)一(yī )顿,说:凭(píng )这(🍓)个。
我(🐔)的(de )朋友们都(🛏)说(shuō ),在新西兰你说你是(📼)中国(⏪)人(rén )人(🏸)家会对你(nǐ(🚑) )的态(✅)度不好(hǎo )。不(🤭)幸的是(shì ),中国人对(duì )中(🐍)国人的态度(😉)也(yě )不见得(🕸)好到(🏡)(dào )什么(🍁)地方(🌧)去(qù )。而我怀疑(yí )在那里(🔮)中国人看不(♐)起的(de )也是中国人,因(yīn )为(📠)新西(🦈)兰中(zhōng )国人太多了(👜)(le ),没什(🏳)么本(běn )事的(🦕),家里(💢)(lǐ )有点钱但又没有(😟)很多(💏)钱的,想先出国混(hú(📛)n )张文(🚍)凭的,想找个(😒)外国(guó )人嫁了的,大部分(🍆)都送(🀄)到新西(🎡)兰去了。所以(🆖)那里(🚺)的(de )中国人素(🍝)质(zhì )不见得高。从他们开(🍓)的(de )车的款式(🌘)就可以(yǐ )看(🔬)出来(🔸)。
在(zài )这(❄)方面(🥕)还是(shì )香港的编辑(jí )显(👀)得简洁专(zhuā(🛠)n )业,并且一句话就把这个(🤺)问(wè(🅿)n )题彻底解决(jué )了。香(🌄)港的(💵)(de )答案是:开(🏼)(kāi )得(🛢)离沟远一(yī )点。 -
第四(💢)个是(🆙)角球准确度高(gāo )。在(🐲)经过(🏜)了(le )打边路,小(🔯)(xiǎo )范围配合和(hé )打对方(😉)腿以(🙍)(yǐ )后,我(⛅)们终于博得(✡)一个(😫)角球(qiú )。中国(⚪)队高(gāo )大的队员往(wǎng )对(🎓)方禁区里一(🧀)站都高出(chū(🥋) )半个(🎎)头,好,有(😻)(yǒu )戏(📵)。只见我(wǒ )方发角球队(duì(🐲) )员气定神闲(⏹)(xián ),高瞻远瞩(zhǔ ),在人群里(🔸)找半(〽)天,这时候(hòu )对方门(🥜)将露(🧀)(lù )了一下头(📶),哟,就(🌒)找你(nǐ )呢,于是一(yī(🆖) )个美(⛑)丽的弧度,球落点好(🎅)得(dé(🍸) )门将如果不(✔)(bú )伸手接一下(xià )的话就(🖤)会被(🐨)(bèi )球砸(🛶)死,对(duì )方门(👡)将迫(😠)于自卫,不得(🔲)不将(jiāng )球抱住。
教(jiāo )师或(👈)者说学(xué )校(🌎)经常犯的一(🚳)个大(➗)错误(wù(💋) )就是(🎏)孤立看不顺(shùn )眼的。比如(✉)(rú ),有一人考(🔯)(kǎo )试成绩很差(chà ),常常不(📲)及(jí(🎸) )格,有的教师就经常(👷)以拖(📖)低(dī )班级平(📆)均分(🥣)(fèn )为名义,情(qíng )不自(🍰)禁发(👝)动(dòng )其他学生鄙(bǐ(🚩) )视他(🦇)。并且经常做(😫)出一个学(xué )生犯错全班(😘)(bān )受(🙅)罪的没有(yǒu )师德的(🕋)事情(🧥)(qíng )。有的教师(♊)(shī )潜意识的目的就是要(🐷)让成绩(jì )差(🍟)的学生受(shò(🚓)u )到其(🥌)他心智(zhì )尚(🚳)未健全的学生的排挤(jǐ(🗄) )。如果不是这(⏺)样(yàng ),那这件事(shì )情就做(🖊)得没(🌝)(méi )有意义了。
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